Finalizamos con éxito una entrega más del campamento Soy niña, soy importante, un año más donde más 300 niñas de Miches, con edades entre 9 y 12 años, tuvieron la oportunidad de compartir con nosotros una semana llena de alegría, juegos y mucho aprendizaje.

Fundación Tropicalia celebra su décimo aniversario promoviendo el desarrollo socioeconómico y ambiental de Miches, con el objetivo de convertir a este destino en un referente de turismo sostenible, no solo en la República Dominicana, sino en toda la región.

Se acerca una vez más la Semana Santa, esa época en la que muchos dominicanos y turistas extranjeros visitan Miches para disfrutar y descubrir las maravillas naturales que este hermoso municipio ofrece.

Este fin de semana se llevó a cabo el Congreso 512: “El poder innovador del maestro”, donde contamos con 11 participaciones desde Miches. Educadoras, orientadoras y coordinadoras de los centros educativos, La Gina, TV Centro La Gina y La Culebra.

Desde el área de Apoyo Sociocultural, Fundación Tropicalia acompaña a los miembros de la comunidad en la celebración de una de las fiestas más pintorescas y coloridas, el tradicional Carnaval de Miches.

En el marco de la celebración del Día Internacional de la Mujer, nos llena de orgullo dar a conocer a Priscila Peña y Yaysi Díaz, las dos jóvenes que participarán en representación de la provincia El Seibo, en la Cumbre de Futuras Líderes en la República Dominicana, que organiza la Embajada de Canadá.

En Fundación Tropicalia estamos convencidos del valor que tiene la colaboración internacional para ampliar las oportunidades de desarrollo de las comunidades con las que trabajamos

Durante 10 años la Fundación Tropicalia ha estado trabajando en Miches, República Dominicana, apoyando el desarrollo socioeconómico y ambiental de la región. En asociación con instituciones internacionales, del sector público y privado, así como de la sociedad civil y la académica.

Estadísticas de la UNESCO revelan que sólo el 30% de las mujeres alrededor del mundo escogen estudios superiores dentro del campo de las ciencias, la tecnología, ingeniería y matemáticas. A nivel mundial, la matrícula de estudiantes femeninas es particularmente baja en tecnología de la información y las comunicaciones (TIC), con un 3%; ciencias naturales, matemáticas y estadísticas, con un 5%, y en ingeniería, manufactura y construcción, 8%.